Vol. 13 (2026): Número en curso

Artículos

• [es] La caracterización de personajes a través de la fonética en dos series televisivas cubanas

  Ernesto Wong García, Ana Karla Rodríguez Zaldívar

  e130

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• [es] Flexibilidad y compliance fonéticas: un enfoque experimental para evaluar la capacidad individual de adquirir material fonético en L2

  Marina Gioiella, Véronique Delvaux

  e131

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• [es] Imitación del “acento español” en el aula de francés como lengua extranjera: ¿una herramienta didáctica o solo entretenimiento?

  Élisabeth Castadot

  e132

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• [es] Reconocimiento de la prosodia emocional: creación y validación de un corpus de frases y pseudofrases en español peninsular

  Lola Terny, Kathy Huet, Myriam Piccaluga

  e133

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• [en] Lost in interpretation? Variación diastrática en interpretación simultánea

  Claudio Bendazzoli, Agustín Darias Marrero

  e135

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